Betydning af ordet “Formativ”

Ordet formativ refererer til noget, der har til formål at give feedback eller vejledning, som kan hjælpe med at fremme læring og udvikling. Formativ vurdering bruges ofte i undervisningssammenhænge til at evaluere elevernes fremskridt og identificere områder, hvor der er behov for forbedringer.

Eksempler på brug

• Formativ feedback er afgørende for elevernes læring.
• Læreren giver formativ vurdering for at guide eleverne mod forbedring.
• Skolen bruger formativ evaluering til at understøtte elevernes udvikling.
• Formativ assessment bidrager til en positiv læringskultur.
• Elevernes præstationer forbedres gennem formativ feedback.
• Det er vigtigt at differentiere formativ og summativ vurdering.
• Formativ evaluering fokuserer på at identificere elevernes styrker og svagheder.
• Eleverne har gavn af regelmæssig formativ feedback.
• Formativ vurdering hjælper eleverne med at forstå deres læringsmål.
• Skolens lærere er trænet i at give formativ feedback.
• Formativ assessment er en løbende proces i undervisningen.
• Elevernes engagement øges gennem formativ evaluering.
• Formativ feedback skaber et trygt læringsmiljø.
• Formativ vurdering anvendes til at justere undervisningen efter elevernes behov.
• Elevernes progression understøttes af formativ evaluering.
• Skolen har implementeret formativ assessment som en del af undervisningen.
• Formativ feedback er en integreret del af læringsprocessen.
• Elevernes selvvurdering spiller en vigtig rolle i formativ evaluering.
• Formativ vurdering giver eleverne mulighed for at reflektere over deres læring.
• Skolen evaluerer løbende effekten af den formativ assessment.

Synonymer

• Formativ: En vurderingsmetode, der bruges til at give feedback og vejlede elever i deres læring.
• Vejledende: Noget der tjener til at guide eller rådgive.
• Læringsorienteret: Fokuseret på at understøtte og forbedre læreprocessen.
• Retningsgivende: Noget der angiver en retning eller vej.

Antonymer

• Destruktiv: Modsat af formativ, angiver destruktiv noget, der nedbryder eller ødelægger.
• Statis: Statis beskriver noget, der er stillestående uden udvikling eller forandringer, modsat formativ, som er udviklende.
• Inaktiv: Inaktiv refererer til noget, der ikke er i brug eller udvikling, i modsætning til formativ, som angiver en aktiv udvikling.

Etymologi

Ordet formativ stammer fra det latinske ord formativus, der betyder at forme eller at danne. På dansk bruges formativ typisk i sammenhænge, hvor noget har en formende eller prægende effekt på noget andet, fx i forbindelse med pædagogik eller udvikling.

punktum • luftskib • karet • syv • pengeinstitut • endnu • kokarde •